Los cambios en la educación en casa y en la escuela

La educación ha cambiado mucho en las últimas décadas. Tanto los procesos educativos que se producen dentro de la familia como los que se producen en la escuela han sufrido cambios. Los factores que han causado estos cambios son variados pero uno de ellos, de carácter revolucionario, ha sido la introducción de las nuevas tecnologías en los procesos educativos.

Las formas que la educación adquiere están íntimamente ligadas al momento histórico de cada sociedad y cultura. En el siglo XX se introdujeron muchos cambios en los procesos educativos formales en las escuelas, cambios derivados de nuevos conceptos de la psicología educativa y también de la introducción progresiva de nuevas tecnologías en las aulas.

corridor del escuela © flickr/Conspirator

Primero fueron la radio y la televisión, después los ordenadores e Internet, y el siglo se cerró en medio de un cambio cultural y educativo revolucionario. Hoy es imposible pensar la educación separada de las nuevas tecnologías.

Los padres y maestros han tenido que adaptarse y renovarse muy rápidamente para no perder el ritmo de estos cambios. También los gobiernos tuvieron que entrar en una carrera acelerada para introducir nuevas tecnologías en las escuelas.

El modelo del padre que no puede ayudar a sus hijos a resolver algo en el ordenador es cada día menos frecuente. Lo mismo pasa en las escuelas, donde los maestros y profesores han tenido que hacer una formación rápida e intensiva en el uso de nuevas tecnologías para no quedarse por detrás de sus alumnos en el nivel de conocimiento.

Los niños y jóvenes han aprendido solos. Nosotros los adultos no. ¿Qué podemos hacer al respecto? ¿Cuáles son los retos para padres, madres y docentes del siglo XXI? Esperamos que este blog sea un espacio para discutir sobre ello.

[IMG © flickr/Conspirator]

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